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如何做新时代劳动者论文
从“天下荒”到“天下仓”的转变，是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富，是劳动精神为新时代注入的不竭动力。
培养实践能力和动手能力 劳动是通过实践来完成的，因此要想传承劳动精神，必须培养实践能力和动手能力。大学生可以参加一些体力和技能劳动，如社区义工、支教工作等，让自己身体力行，深刻体验劳动精神的内涵。
一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人；一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人；一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。
写作思路：可以从劳动是人类的本质活动，劳动光荣这个角度出发进行阐述，中心要明确，语言要通顺连贯。正文：“忆往昔峥嵘岁月稠”。正是无数劳动者，让新中国一路走来，充满活力。
作为一个新时代的劳动者，我们应该具备良好的素质和能力。首先，我们应该有较强的抗压能力，在工作中保持乐观积极的态度；其次，要学会有效利用时间，不断实现自己的目标和理想。
定位，有许多种。在亿万公民中，我们要通过高中课程的学习及综合素质的培养，努力成为一个高素质的劳动者和高素质的工程技术人员，我们以后可能会成为一名教师，或医生，或经理，或公务员。
新时代的劳动是什么样子的
1、新时代劳动形态是指在数字化、网络化、智能化等发展背景下涌现出的新型劳动方式和组织形式，其不断演进、变革带来了广泛的社会影响。以下分别介绍几种主要的新时代劳动形态。
2、现代社会的劳动具有两个新特点：分工的细化和智能化，这两个分工共同导致劳动有了新的形式。科技劳动成为第一生产劳动。
3、后眼中新时代劳动从逐渐从注重饭碗转向注重自我价值，通过劳动可以为社会和他人做出自己的贡献，也可以通过学习劳动的方式，了解社会的现状并作出积极的改变，进而实现自己的人生价值。
4、新时代劳动精神的主要内容包括创新、拼搏、奉献、品质、智能、绿色等方面；其基本特征有勤劳、严谨、肯钻研、追求卓越、创新创造、守诚信、勇攀高峰、追求和谐等。
5、新时代劳动精神的具体体现，就是第一点劳动的普通性与广泛性，第二点劳动的光荣性，第三点劳动的奉献性与自我实现性，第四点劳动自觉性，第五点劳动的时代推动性。
6、新时代劳动教育内容必须突出价值教育的属性。首先，劳动教育助力实现社会主义核心价值观在国家层面的道德理想。
作为新时代的年轻人具有什么劳动品质?
1、新时代大学生应培养勤奋刻苦、艰苦奋斗、敬业负责、自动规划、创新创业、团队合作、事业心强等劳动精神。
2、新时代劳动精神的主要内容包括创新、拼搏、奉献、品质、智能、绿色等方面；其基本特征有勤劳、严谨、肯钻研、追求卓越、创新创造、守诚信、勇攀高峰、追求和谐等。
3、创新意识：随着科技的进步和社会的不断发展，我们需要不断创新的精神，推动经济社会发展。新时代的劳动者需要有拥抱变化和超越传统的新思维，不断为创新提供源头活水。
4、“新时代的“工匠精神”体现出劳动者执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的高尚品德，是劳模精神、劳动精神的重要载体，是社会主义核心价值观的重要体现，是各行各业的工作人员应该具备的精神素养。
5、新时代大学生应培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
