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一年级上册数学重要知识点
1、数一数 数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。比多少 同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
2、——5的认识 1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。1—5各数的数序 从前往后数：5。从后往前数：1。
3、人民币的单位有：元、角、分，相邻单位的进率是10，即1元=10角，1角=10分。人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。
4、一年级数学《100以内数的认识》知识点 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。单数：个位上是1，3，5，7，9的自然数。
小学一年级上册数学知识点总结
1、小学一年级上册数学知识点 第三单元 1——5的认识 1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。1—5各数的数序 从前往后数：5。
2、能按照某一给定的标准或选择某个标准(如数量、形状、颜色)对物体进行分类。能选择不同的标准，对物体进行不同的分类。在分类活动中，体验分类结果在单一标准下的一致性，不同标准下的多样性。
3、—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2。
小学一年级上册数学知识点五篇【1-5单元】
1、—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
2、【第一单元：数一数、比多少】数一数 数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
3、—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。1—5各数的数序 从前往后数：5。从后往前数：1。
4、认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，并能够辨认和区别。通过拼、摆、画各种图形，使学生感受各种图形的特征。
5、小学一年级上册数学知识点 第五单元 6—10的认识：数数：根据物体的个数，可以用6—10各数来表示。数数时，从前往后数也就是从小往大数。
